Катерина Кухар прокоментувала свою нову посаду директора хореографічного училища

З недавніх пір Київське хореографічне училище очолила прима-балерина Оперного театру Катерина Кухар.

Нещодавно балерину Катерину Кухар призначили в. о. директора Київського державного хореографічного училища. Вона — прима-балерина Національної опери України, народна артистка України і, головне, випускниця цього училища, яке закінчила екстерном з відзнакою, — нині буде передавати свій досвід молодому поколінню. Прийнявши справи, Катерина описала стан справ на своїй Instagram-сторінці, а також показала на відео, за якою партою сиділа.

«Друзі, зовсім недавно ви вітали мене з вступом на нову посаду, а сьогодні, занурившись в ситуацію зсередини, хочу показати вам реальний стан справ, – ділиться Катерина Кухар. – Знаю, що деякі з вас, напевно бачили, як виглядають подібні навчальні заклади в інших країнах і яскраво разом зі мною відчують цей контраст…

Експлуатовані ресурси виснажені! Тужливі, похмурі коридори з успіхом можна використовувати для зйомки фільмів «Сталкер». Розбиті двері і вікна. Меблі, яку закуповували три десятиліття тому. Коли проходиш по цих коридорах, серце стискається, адже в цих стінах маленькі ніжні створіння повинні пізнавати світ прекрасного.

І якщо ви знайомі з теорією розбитих вікон, то розумієте, що успіх і перспективи залежать у тому числі від елементарного порядку і навколишнього середовища. Але незважаючи на всю похмурість училища, професіонали своєї справи продовжують успішно передавати свої знання підростаючому поколінню. Тому що досвід педагогів не занепадає, а лише примножується. На відміну від матеріальної бази, яка руйнується дуже швидко!

Для мене Київське державне хореографічне училище – це храм балетного мистецтва, де готують одних з кращих професіоналів своєї справи, які згодом танцюють у найкращих театрах світу і отримують світове визнання і славу.

Подібні установи тримаються за рахунок ідейних, хворіють і люблять свою справу людей. Але одного ентузіазму і любові мало! Як квітка не може рости без води і сонця, так і наші діти потребують гідних умов для розвитку і навчання! Для їх цвітіння в майбутньому. І не потрібно говорити: «На наш вік вистачить». Вже не вистачає! Розвиток – це постійний процес і праця».