Чому дочка петербурзького губернатора долучилася до терористів і як згубила царя Олександра II

Олександр II – імператор, який сумлінно намагався поліпшити, реформувати устрій держави, і зробити це йому хотілося без усякого тиску на прогресивні шари суспільства. Першу половину його правління часто називають «відлигою», настільки він відрізнявся в підходах від свого педантичного і жорсткого батька Миколи I. Однак прогресивно мисляча частина суспільства, на жаль, не розібрала, що далеко не за все, що відбувається в країні можна пред’являти претензії саме йому.

Політично активної частини населення країни потрібно було вирішення питання про тяжке життя народу прямо тут і зараз, вони не визнавали принципу поступовості, поетапності. Усталена віками, неможливо було змінити в один момент. Замість того, щоб підключитися до розпочатим демократичним по своїй спрямованості перетворень, такі, як Софія Перовська, дестабілізували ситуацію в країні, викликали реакцію уряду. Спільна конструктивна робота могла принести добрі плоди, а так – почалася взаимонаправленная діяльність на знищення один одного.

Як так вийшло, що студентка-відмінниця Софія Перовська пішла проти волі батька і долучилася революціонерам

Софія Львівна Перовська в 1863 р./Фото: avatars.mds.yandex.net

Софія Перовська була дочкою губернатора Петербурга Лева Миколайовича Перовського. Дівчина любила читати, багато думала. Вона поступила на тільки що відкрилися в Петербурзі вечірні жіночі курси при 5-ї гімназії у Аларчина мосту. Жіноча освіта була тоді ще зовсім дивовижним явищем (звичним було домашнє навчання). А тут ще професор Енгельгардт запропонував чотирьом аларчинкам працювати в його лабораторії з хімії. Софія, смілива, розумна і рішуча, звичайно ж опинилася в їх числі. Це була група однодумців, яких вражали безправ’я, розорення, зубожіння селянства, що настали після скасування кріпосного права, не менш безправна і тяжке життя робітників. Їм хотілося це становище змінити, але як? Як зробити так, щоб життя людей стала осмисленою, справедливою і розумною – ось основне питання, яким створювалась Софія.

Все, чим жила зараз дівчина, йшло врозріз з поглядами її батька. Їй мало було здобувати освіту, вона хотіла бути незалежною і сама розпоряджатися своєю долею. Всі спроби Лева Миколайовича напоумити дочка ні до чого не привели (у відповідь на вимогу батька припинити знайомство з «сумнівними особистостями» вона навіть тікала з дому), він дав їй окремий вид на проживання. З цієї пори Соня жила своїм, цілком самостійним життям. У неї було одне велике бажання – знайти те головне, чого варто віддати своє життя.

У бібліотеці при медико-хірургічній академії відбувалися сходки студентів з різних навчальних закладів, організатором яких був Марк Натансон. В них брала участь і Софія Перовська. Більш того, Натансон запросив її жити в Вульфовской комуні, размещавшейся в Кушелевке. Софії ідея комуни здавалася дуже правильною – так легше було налагодити справу, та й люди були на виду, життя пліч-о-пліч дає можливість швидко зрозуміти, що і хто собою являє.

У 1871 році створює народницький гурток, який з’єднався з гуртком Натансона. У 1872 році обидва гуртка увійшли в аналогічну організацію Чайковського. Головною їхньою справою була пропаганда соціалістичних ідей в робочому і селянському середовищі. Для них цар був злом, що гальмує розвиток країни, і з ним їм було не по дорозі.

Як позначилося на кар’єрі Перовської «ходіння в народ»?

Сотні народників під виглядом лікарів і вчителів, часом, щоб завоювати довіру селян, і переодягненими мастеровыми, розбрелися по Росії, проникаючи в найглухіші її закутки. Вони тлумачили з селянами про революцію і соціалізм./Фото: nihilist.li

Під впливом праць Писарєва, Добролюбова, Флеровского, Чернишевського в молодому поколінні мислячих і шукаючих високий сенс життя, прагнуть критично оцінювати дійсність, виникла і зміцніла почуття морального зобов’язання перед народом. Адже це за рахунок знедоленого, неграмотного, неосвіченого народу, віками трудящого в поті чола, культурні люди користуються всіма благами.

Закохані в народ, народники насправді його не розуміли. Тому ходили з відкритою душею пропагувати в селі в ролі вчителів і лікарів (і треба віддати належне – допомагали селянам, дійсно лікували і вчили). Мета – роздути низова пожежа по всій Росії. Тільки вони зіткнулися з тим, що до селян не достукатися. І з їх точки зору, не селяни в цьому винні (а адже це вони самі були століттями тотально покірні, впевнені в фатальності своєї долі), а ситуація не та, не ті умови. Треба пом’якшити, а краще змінити лад. Конституційна монархія або республіка – ось що потрібно. Народників радувало, що селяни зрозуміли – воля не принесла їм справжньої свободи.

З 1872 року Софія Перовська приймає участь у «ходінні в народ», працює в сільській школі. У 1873 році вона все ж домагається отримання свідоцтва про педагогічну освіту. За діяльність у революційних гуртках Софія Перовська незабаром була заарештована. Після кількох місяців, проведених у Петропавлівській фортеці, вона була випущена на поруки батькові. Інцидент ніяк не змінило настрою дівчини (на що в таємниці сподівався батько), навпаки – революційні ідеї захопили її повністю. Процес «193-х», читання «Сучасного вчення про моральності Лаврову», відозви революціонера Гончарова в самоизданном листку «Шибениця» – все це переосмысливалось Перовської, вона раптом ясно побачила найближчу мету – організація передової учнівської молоді, створення кадрів істинно народної партії.

Як молода вчителька стала лідером «Народної волі» і чому влаштувала справжнє полювання на царя

Перовська і Желябов – революціонери-народники, організатори і керівники «Народної волі»./Фото: i.ytimg.com

Софія Перовська у 1878 році стає членом партії «Земля і воля», за участь у підпільній діяльності якої було вислано в Олонецьку губернію. По дорозі туди Перовської вдалося втекти від супроводжували її жандармів. Вона повністю перейшла на нелегальне становище і зайнялася підготовкою пагонів політв’язнів.

Після розпаду партії Перовська, Желябов і їх соратники створюють організацію «Народна воля», основна мета якої примушення уряду до демократичних реформ, а наступний етап – боротьба за соціальне перетворення суспільства. Реакція і невдачі пропагандистської діяльності змусили їх взяти курс на індивідуальний терор як засіб політичної боротьби. Тепер вони вважали, що тільки вбивством царя або високопоставлених сановників можна привести народ до революції. Основним справою стала підготовка замахів на імператора Олександра II.

Олександр II Миколайович (1818-1881) — Імператор Всеросійський, Цар Польський і Великий князь Фінляндський (1855-1881) з династії Романових./Фото: prabook.com

Це була справжня полювання на царя. Тільки народовольцями було скоєно три замахи, все ж їх було вісім, сім з яких не досягли мети.

Теракт на Невському проспекті і який вирок винесли Софії Перовської

Кадр з фільму «Софія Перовська», 1967 рік./Фото: saint-petersburg.ru

Компетентні органи імперії працювали з усіх сил. Одного за іншим затримують і заарештовують членів «Народної волі». Організація практично обезголовлена. Зусиллями залишилися на волі народовольців готується нове замах безпосередньо в столиці. Керівництво бере на себе Софія Перовська.

На цей раз, крім закладеної на шляху прямування імператора міни, виставляються чотири бомбометателя. Як тільки Перовська побачила карету Олександра II, то відразу подала знак Миколі Рысакову – махнула білою хусткою. Його бомба пошкодила карету, але сам імператор був живий. Поки заарештовували Рысакова, приголомшений подією Олександр Миколайович пішов у бік постраждалих під час вибуху.

У цей момент до нього підійшов ніким не помічений Ігнатій Гриневицький, кинув бомбу під ноги государю. Обидва були смертельно поранені. Всіх основних учасників змови засудили до смертної кари через повішення. Інші були заслані на каторгу. У Софії Перовської був шанс втекти, але вона вважала своїм обов’язком до останнього допомагати звільненню товаришів, було заарештовано і страчено.

Адже і серед цареубийц Софія Перовська займає далеко не перше місце, поступаючись більш колоритним персонажам.